Rendez-vous de carrière : la CFDT reste mobilisée

Rendez-vous de Carrière 2023-2024

Pour l’année scolaire 2023-2024, 2 343 rendez-vous de carrière ont été menés pour l’ensemble des personnels éligibles. Face aux résultats obtenus, 92 collègues ont formulé un recours gracieux auprès de l’administration. Parmi eux, 43 ont ensuite porté leur dossier devant la Commission Administrative Paritaire Académique (CAPA). L’année précédente, 67 personnes avaient engagé cette démarche. Cette baisse significative soulève des questions. Si elle peut traduire une meilleure compréhension du dispositif, elle reflète également son caractère dissuasif.

Statistiques

Réévaluation des avis et points problématiques

Lors de ce groupe de travail, 19 avis ont été réévalués favorablement parmi les 43 dossiers présentés. Cependant, plusieurs points demeurent problématiques :

• Manque de prise en compte de la dégradation des conditions de travail : Les conditions de travail des enseignants et personnels éducatifs se détériorent, mais cela n’est pas suffisamment pris en compte dans les évaluations.
• Écarts notables entre les évaluations de l’inspection et celles des directions d’établissement : Les divergences entre les évaluations des inspecteurs et celles des chefs d’établissement posent problème.
• Éléments d’appréciation sortant du cadre strictement professionnel : Certains commentaires dépassent le cadre professionnel, ce qui est inapproprié.
• Manque de cohérence entre deux évaluations à quelques années d’intervalle : Les évaluations successives manquent de cohérence, ce qui peut être déstabilisant pour les personnels.
• Réduction des critères d’analyse à une unique observation de séance : Les évaluations se basent souvent sur une seule observation de séance, ignorant l’ensemble des missions exercées par les personnels.

Déficit de reconnaissance du travail et de l’investissement

De manière plus générale, nous déplorons le déficit de reconnaissance du travail et de l’investissement des personnels. Chaque jour, ils assurent leur mission avec dévouement dans un contexte de crise profonde des vocations.

Réévaluation des dossiers lors de la CAPA du 11 Février

Lors de la CAPA du 11 février, les 24 dossiers non réévalués lors du groupe de travail ont été soumis à un nouvel examen. Grâce aux arguments portés par les organisations syndicales, 26 dossiers ont été réévalués. Sur les six cas soumis au vote des membres de la CAPA, un seul a bénéficié d’une revalorisation par décision du recteur.

Engagement de la CFDT

Face à ces chiffres, la CFDT Éducation réaffirme son engagement :

Nous encourageons les agents à faire valoir leurs droits et à ne pas se laisser intimider par la lourdeur des recours administratifs.

Nous continuerons à siéger dans ces instances et à porter haut et fort la reconnaissance de leur valeur professionnelle au sein de l’institution.