Enquête - convocations aux examens - lycées GT - Éducation Formation Recherche Publiques dans l'Académie de Versailles

BAC général et technologique, BTS, surveillances, corrections, oraux, jurys…

Quelle charge ? Dans quelles conditions ?

Une enquête pour constater et interpeller

Vous pouvez remplir l’enquête plusieurs fois, avec de nouveaux éléments au fil du mois de juin début juillet

Enquête sur les convocations aux examens en lycées GT dans l'académie de Versailles

1. Tu exerces dans le département... *

2. Tu habites...

3. Discipline ou spécialité enseignée

4. Dans quel commune(s) / établissement(s) es-tu/ as-tu été en tant que membre de jury ?

5. Par rapport à ton temps de transport habituel, ce centre d’examen est…

6. Quelles options de transport s’offraient à toi ?

7. Tu peux préciser ici des éléments sur la distance, le temps de transport, les lieux de convocation multiples, les conditions d'accueil...

10. Quel était le délai de correction en jours ouvrés ? (du lundi au samedi)

11. Le délai de correction des copies est-il/était-il réaliste par rapport à la charge de travail ?

Suffisant Trop court Vraiment raisonnable

12. Tu peux préciser ici si tu as des surveillances nombreuses pendants les corrections, des superpositions de convocations oraux/corrections d'écrits etc

13. Si tu as été convoqué.e pour corriger l'épreuve de spécialité ou être jury de Grand Oral dans ta discipline, l’as-tu été…

En ayant enseigné la spécialité en terminale durant l’année scolaire en cours Sans avoir enseigné la spécialité durant l’année scolaire en cours Sans avoir jamais enseigné la spécialité

14. Accès aux copies dématérialisées...

En utilisant du matériel informatique personnel En utilisant un PC alloué par la Région Des difficultés d'accès à Santorin ont été constatées Un ou des lots de copies n'ont pas été attribués dans les délais annoncés (tardivement, rajoutés...) L'accompagnement pour corriger avec aisance dans Santorin n'est pas/ n'était pas suffisant

15. L’accompagnement (réunion d’harmonisation, lien avec les IPR ou les conseillers pédagogiques, autre) était-il pertinent ?

16. Quels sont tes souhaits / demandes / revendications pour de futures sessions ? Tu peux ajouter tous les éléments complémentaires que tu souhaites.

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Merci pour ta participation!

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